Archivos Mensuales: mayo 2017

El Mundo de las tecnologías digitales está modificando el modus vivendi de las personas

El mundo de la educación está pidiendo que todos aquellos que atienden al proceso de enseñanza aprendizaje: aprendan a aprender. Es una preocupación de todo docente, encontrar el método para que el pupilo pase de ser un simple alumno a un  estudiante permanente por el resto de sus días. Así como la tecnología ortodoxa, cuando se invento el arado, marco la diferencia entre la ciudad con el campo. La tecnología de la Revolución industrial ocasionó que en el campo se quedarán pocos y que la mayoría se pasaran a trabajar en oficios y en especializaciones de servicios.

Estamos en un principio de siglo donde las tecnologías digitales junto con las computadoras, utilizando un nuevo concepto que se denomina inteligencia artificial. Por eso le denominamos a los dispositivos móviles con el adjetivo de “inteligente”. Pues son estos artefactos tecnológicos que están modificando el modus vivendi de las personas. Y como toda tecnología, es una espada “con dos filos”, que puede enajenar o potenciar a la persona que la utiliza.

La afectación de las tecnologías en las formas de desempeño de las personas se da en toda la panorámica de las actividades que se realizan en la sociedad, ahora globalizada, altamente competitiva y en donde se están dando cambios vertiginosos. Prueba de ello es el fenómeno de inmediatez que se tiene cuando se busca uno informar o comunicar. Es en el momento en el que aparece la necesidad que buscamos el dispositivo electrónico para encontrar la tranquilidad que nos permita regresar a nuestra zona de confort.

David Fernández en su artículo en el periódico El País:

La inteligencia artificial obliga a redefinir la economía

da un amplio panorama sobre el cómo es que se está alterando, no solo la economía, sino también otras actividades de la humanidad. En la siguiente gráfica se desglosa de que manera las máquinas “inteligentes” mejorarán los productos y servicios. Esta mejora se relaciona con la eficiencia de la producción del servicio o el producto.

Los Trabajos que harán las máquinas y que afectarán lo que hay que aprender en las escuelas.

De la gráfica se observa que las máquinas afectarán lo que se haga con los docentes, es decir con su actualización y capacitación. Y que en la didáctica de sus disciplinas desarrollen competencias que lleven a sus estudiantes: cómo con los dispositivos móviles aplicar los conocimientos de manera eficiente.

Apropiación social de la Ciencia

La oportunidad de participar en una comunidad en espacios no formales, como son las casas de cultura o ferias de libro, o también, cuando nos reunimos con docentes, no dentro de las escuelas, sino también a contra turno en espacios para su actualización.

Son momentos que se pueden realizar los que denominamos como Talleres de Ciencia.

¿Por qué buscamos un apropiación social de la ciencia en estos talleres? Ve el siguiente video:


Es otra mirada del espacio cultural, cuando se reconoce que formar una comunidad que participe y que entre todos resuelvan un reto. Aparecen fenómenos culturales como son el de la autoorganización de los miembros de dicha comunidad. Hoy el quehacer de la ciencia es: Cómo con los conocimientos de la ciencia, se pueden aprovechar los recursos (que hoy son insuficientes) y resolver un problema de contexto.

El conocimiento es la mejor inversión que puedes hacer en tu vida, dicho por Abraham Lincoln, allá cuando fue presidente de los Estados Unidos.

Otra mirada de la ciencia se ha gestado desde que los Sistemas Complejos, la Teoría del Caos y los Fractales. Apoyados por los algoritmos que se pueden llevar a cabo con las computadoras, vienen a dar un expectativa de la Naturaleza muy diferente.

Tenemos esfuerzos hechos por la UNAM, con recursos como son libros que se escriben con esta nueva mirada, que al poder leerlos y buscando entre líneas lo que mencionan: Cualquier persona puede obtener una visión diferente. Esto es un cambio de mente.

Uno de los libros que aparece como un recurso educativo abierto es el libro de Ciencia Humanismo y Sociedad escrito  por el Dr. Germinal Cocho Gil y varios colegas en sus investigaciones. El libro  lo puedes obtener y comenzar a leerlo en tu dispositivo electrónico es Libro Ciencia Humanismo Sociedad <<< haz clic aquí y date la oportunidad de leerlo.

Aprender un idioma, al menos leerlo y escribirlo, abre todo un mar de conocimientos. Lee las dos páginas siguiente aparecidas en una revista de circulación nacional sobre la importancia que tiene aprender otro idioma OtroIdioma1y el otro OtroIdioma2 Así que manos a la obra!